Кафедраи ҳаммом барои баландии танзимшавандаи курсии души сайёр бо комод

Тавсифи Маҳсулот

Яке аз хусусиятҳои барҷастаи курсии душ бо комод ин баландии танзимшавандаи он мебошад.Ин хусусият барои қонеъ кардани ниёзҳои гуногуни корбарон тарҳрезӣ шудааст, ба шумо имкон медиҳад, ки курсиро ба сатҳи дилхоҳ барои бароҳатӣ ва дастгирии оптималӣ мутобиқ кунед.Новобаста аз он ки шумо барои осонии истифода мавқеи баландтарро афзалтар медонед ё мавқеи пасттар барои устуворӣ, ин курсӣ ба осонӣ ба талаботи мушаххаси шумо ҷавобгӯ аст.

Чаҳорчӯби асосии курсии души мо бо ҳоҷатхона ғафс карда шудааст, то устуворӣ ва қувваи олиро таъмин кунад.Ин устувории умумии кафедраро афзоиш медиҳад ва ҳангоми истифода дастгирии боэътимодро таъмин мекунад.Илова бар ин, сохтори мустаҳкамшуда қобилияти борбардории курсиро зиёд мекунад ва онро барои одамони ҳама шакл ва вазн мувофиқ мекунад.Шумо боварӣ дошта метавонед, ки курсиҳои мо метавонанд бори заруриро бидуни осеб ба бехатарӣ бароҳат бардорад.

Бароҳатӣ афзалияти аввалиндараҷаи мост, аз ин рӯ мо болиштҳои ғафсро дар курсиҳои душ бо курсиҳои кӯза ҷойгир мекунем.Тарҳи зебо ва эргономики болишт бароҳатии олиро фароҳам меорад, то шумо метавонед дар душ ё ҳаммом истироҳат кунед.Рӯзҳои ташкили ҷойҳои нороҳаткунанда гузаштанд.Курсиҳои мо таҷрибаи оромбахшро ҳангоми пешбурди ҳолати дуруст таъмин мекунанд.

Илова бар ин, курсии души мо бо ҳоҷатхона дорои пушти бароҳат барои дастгирии оптималии сутунмӯҳраатон мебошад.Пуштпоя бо назардошти эҳтиёҷоти шумо тарҳрезӣ шудааст, ки устувориро таъмин мекунад ва ба шумо дар нигоҳ доштани мавқеи бароҳати нишаст, кам кардани фишори мушакҳо ва буғумҳо кӯмак мекунад.Бе хавотирӣ дар бораи нороҳатӣ ё хастагӣ аз таҷрибаи барқароркунандаи ванна лаззат баред.

Параметрҳои маҳсулот