Дар ҳаммом кафедрҳо ҳастанд? Он метавонад ғайриоддӣ бошад, аммо раис дар ҳаммом дар ҳақиқат метавонад тасаллӣ ва синфро беҳтар кунад. Оё шумо дар ҷустуҷӯи аДу or курси ванна, баъзе фарқияти калидӣ барои баррасӣ кардан мавҷуданд.
Якум, донистани он ки ин курсиҳо барои он чӣ гунаанд, муҳим аст. Кафедраи душ махсусан барои душ пешбинӣ шудааст, дар ҳоле ки курси ванна барои истифода дар ванна сохта шудааст. Ҳарду кафедаҳо барои таъмини варианти бехатар ва бароҳат барои мардуме, ки вақти маҳдуд доранд ё ҳангоми оббозӣ ба дастгирии иловагӣ ниёз доранд.
Сохтор суханронӣ, тарҳи раиси душ ва курси ванна гуногун аст. Кохедҳои душ одатан аз маводҳое сохта мешаванд, ки метавонанд ба таъсири доимӣ, ба монанди пластикӣ ё алюминӣ тоб оваранд. Онҳо одатан дар пойҳои худ партовҳои резиниро барои устувор нигоҳ медоранд ва садамаҳоро пешгирӣ мекунанд. Ҷонаҳои ҳаммом, аз тарафи дигар, одатан аз маводҳо, ба монанди ҳезум ё металлӣ сохта мешаванд ва метавонанд дар қаъри суботи иловагӣ ҷомаҳои ҷудошуда дошта бошанд. Интихоби маводҳо аз афзалияти шахсӣ ва ниёзҳои мушаххаси корбар вобаста аст.
Боз як фарқияти муҳими байни ин курсиҳо ин сохторҳои нишасти онҳост. Курсҳои душ одатан тарроҳии кушода доранд, ки имкон медиҳад, ки обро ба осонӣ ба воситаи курсӣ ба осонӣ холӣ кунад. Онҳо инчунин метавонанд сӯрохи ё ҷойгоҳи ҷудошуда барои онҳое, ки бартарӣ доранд ё ҳангоми иҷрои фаъолияти гигиенаи шахсӣ нишастаанд. Аз тарафи дигар, ҷойгоҳи курсии ҳаммом сахт аст ва ягон сӯрохиҳо ё кушодани ягон сӯрохи надорад. Ин тарҳ таъмин менамояд, ки корбар дар оби ванна тасаллӣ дошта бошад.
Ғайр аз ин, ин курсиҳо метавонанд андозаи андоза ва баландиро фарқ кунанд. Одатан,Дунисбат ба курсии ванна каме баландтар аст, ки мавқеи истода барои душ зарур аст. Хусусияти танзимшаванда як хусусияти маъмулии курсиҳои душ буда, ба корбарон имконият медиҳад, ки курсиро дар баландии дилхоҳ таъин кунанд. Кумонҳои ванна, аз тарафи дигар, одатан ба замин камтар ва наздиктаранд, барои мардум ба гузариш аз мавқеи нишаст осонтар мешаванд.
Эстетикӣ, ҳам курсиҳои шоҳ ва кафедраи ванна метавонанд услубро ба ҳаммом илова кунанд. Имрӯз, истеҳсолкунандагон тарроҳӣ, рангҳо, рангҳоро пешниҳод мекунанд ва ба ҳама ороишҳои ҳаммом мувофиқат мекунанд. Аз услубӣ муосир ба шевои классикии шевоивӣ, шумо метавонед кафедраеро пайдо кунед, ки услуби шахсии шуморо мувофиқ созад ва ихтилофи умумии ҳаммомро тақвият диҳад.
Дар кӯтоҳ, фарқияти асосии байни аДуЯк кафедраи ванна истифодаи онҳо, сохтмон, нишаст ва андозаи нишаст. Кайонҳои душ барои бордорон тарҳрезӣ карда мешаванд ва одатан тарҳи кушоданд ва дар ҳоле ки мизҳои ванна барои ваннаҳо тарҳрезӣ шудаанд ва курсии боэътимод доранд. Илова бар ин, курсиҳои душ одатан баландтаранд, танзим ва аз маводи обгузар, дар ҳоле ки мизҳои ванна сохта шудаанд, то ки ба нишонаҳои гуногун мувофиқат кунанд, то услуби ҳаммомро мувофиқ кунанд. Чизе, ки шумо интихоб мекунед, курсҳои душ ва кафшҳои ҳаммомҳо ва ҳаммомҳо барои баланд бардоштани таҷрибаи оббозӣ имкониятҳои бароҳат ва бехатарро пешниҳод мекунанд.
Вақти почта: ug-07-2023
