Маконпартоӣ дар хона барои интиқоли курсии интиқол бо Commend

Тавсифи Маҳсулот

Кафедраи интиқол бо лавозимоти роллерҳо ва Дастпӯшакҳои ҷуфл барои муназзами номатлуб таҳия шудааст. Педҳои пиёда мумкин аст ба осонӣ кандакорӣ карда шаванд, ба корбарон имкон медиҳад, ки пойҳои худро ором кунанд ё ба осонӣ дар курсӣ ва аз курсӣ бираванд. Дар айни замон, дастаки ҷудошуда коркарди осонро таъмин мекунад, ки парасторонро ба осонӣ тела додан ё роҳнамоӣ кунад.

Яке аз хусусиятҳои подоши кафедра мувофиқати он бо мизи ошхона мебошад. Румроҳон ба таври дақиқ дар баландии комил муқаррар карда мешаванд, то ки мизҳои ошхонаи стандартӣ дошта бошанд, имкон медиҳанд, ки корбарон аз хӯрок лаззат баранд ва дар тасаллӣ ва қулай ба корҳо машғул шаванд. Рӯзҳои мубориза бо ғизо ё эҳсоси ҷудогонаи ҷудоӣ дар вохӯриҳо рафтааст. Бо курсии интиқол Истифодабарандагон метавонанд пурра иштирок кунанд ва аз хӯрокхӯрӣ хӯрок хӯранд ва лаззат баранд.

Амалиёти кафедраи интиқол. Ба туфайли механизми як марҳилаи як марҳила, корбарон метавонанд ба осонӣ вазифаҳои кафедра бо як ламсро назорат кунанд. Новобаста аз он ки он педалро танзим мекунад, дастгоҳи лағжишро фаъол кунед ё хусусияти курсии кушодаро ворид кунед, курсӣ фавран ҷавоб медиҳад, ки таҷрибаи ҳамвор, беқувват дошта бошад.

Бо шарофати функсияи кушодаи курсии кушод, интиқол аз курсии интиқол ба кат, диван ё ҳатто воситаи нақлиёт саъй мекунад. Истифодабаранда танҳо ба курсӣ слайд мекунад, стресс ё нороҳати нолозимро нест мекунад. Хусусияти осон ба корбарон имкон медиҳад, ки коршиносон ва озодиро нигоҳ доранд, зеро онҳо метавонанд бидуни такя ба кумак гузаранд.

Ғайр аз он, кафедраи интиқол бо мизи васлшаванда муҷаҳҳаз карда шудааст, минбаъд амал кардан ва қулайи онро бозмедорад. Ҷадвал ба курсӣ пайваст карда мешавад, ки ба сатҳи мӯътадил ва сатҳи устуворе, ки ба сифати китобҳо, ноутбукҳо ё ашёи шахсӣ пешниҳод мекунад. Ин хусусият махсусан барои шахсоне мебошад, ки ба дастрасии осон ниёз доранд ё барои фаъолиятҳои гуногун ба сатҳи мӯътадил ниёз дорад.

Параметрҳои маҳсулот